UN TIEMPO MEJOR EMPIEZA CONTIGO…Y ES POCO LO QUE FALTA.

En la tabla inferior verás la evolución de la palabra pueblo en diferentes lenguas. 

Cuarto periodo.




Antes de la llegada de los romanos, la Península Ibérica estuvo ocupada por otros pueblos que tenían lenguas y culturas diferentes. Este período es conocido como la época prerromana. Los pueblos más importantes fueron: íberos, celtas, vascos, fenicios, griegos y cartagineses.

Cuando llegaron los romanos, todas las lenguas desaparecieron menos el vascuence o euskera; de todas formas, todavía quedan en la actualidad palabras de origen prerromano: barro, cabaña, cerveza, salmón, carpintero, conejo, charca, perro, lanza, balsa.


LA GUERRA DE LAS GALIAS

Gallia est omnis divisa in partes tres, quarum unam incolunt Belgae, aliam Aquitani, tertiam qui ipsorum lingua Celtae, nostra Galli appellantur. Hi omnes lingua, institutis, legibus inter se differunt.

Toda la Galia está dividida en tres partes, de las cuales habitan una los belgas, otra los aquitanos y la tercera los que en su lengua se llaman celtas y en la nuestra gala. Todos estos se diferencian entre sí por el idioma, las costumbres y las leyes.

Los romanos llegaron a España en el siglo II antes de Cristo. Trajeron su civilización más avanzada, sus costumbres y su lengua: el latín. Pero no el latín clásico de las personas cultas, sino el latín vulgar que utilizaban los soldados y la gente normal.

Las lenguas prerromanas compitieron con el latín durante algún tiempo, hasta que poco a poco éste las dominó. El País Vasco no sufrió la dominación romana como el resto de la Península y por eso conservó su propia lengua.

La mayoría de las palabras del castellano proceden del latín (70 %): los días de la semana (menos el sábado), los meses del año, muchos nombres de ciudades y pueblos (Pamplona, León, Zaragoza, Lugo, Mérida, Astorga...), los numerales, etc. 


La distinta evolución del latín originó la formación de distintas lenguas que reciben el nombre de lenguas románicascastellano, catalán, gallego, italiano, francés, portugués, rumano, romanche.

En la tabla inferior verás la evolución de la palabra pueblo en diferentes lenguas.


 Visigodos y árabes

Durante el siglo V después de Cristo, los llamados pueblos bárbaros invaden la Península Ibérica. Los más importantes fueron los visigodos.

Los visigodos se adaptaron a la cultura y al latín vulgar que se utilizaba en España; pero nos dejaron muchas palabras de su lengua que se llaman germanismosparra, ropa, ganso, aspa, guardia, espía, tapa, brotar...

En el año 711 se produce la invasión árabe. Casi sin resistencia, los árabes ocupan prácticamente toda la Península. Su cultura es superior a la de los visigodos. Por esto y por la cantidad de tiempo que estuvieron con nosotros (8 siglos), nos dejaron muchísimas palabras:

Nacimiento y expansión del castellano

En el norte de España, los cristianos hacen frente a los árabes en pequeños grupos. Su lengua va evolucionando con el paso de los siglos para dejar de ser el latín y formar una lengua nueva: el castellano.

Durante la Reconquista, los cristianos van ganando terreno a los árabes, y con ellos la lengua castellana se va extendiendo hacia el sur de la Península. Al finalizar el siglo XIV, el castellano es la lengua más

Según parece, el castellano nació en la parte norte de Castilla, en una zona comprendida entre Cantabria y Burgos.

A la vez que el castellano y debido a diferentes evoluciones del latín, se desarrollaron otras lenguas que se extienden frente a la dominación árabe.

El vasco, en cambio, permaneció aislado y sin alteraciones con el paso de los siglos gracias a su situación geográfica.

De esta manera se va formando el actual mapa lingüístico de la Península ibérica, formado por cuatro lenguas románicas: castellano, catalán, gallego y portugués; además de una lengua no románica: el vascuence.

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Actividades:

1ª.- Escribe (V) verdadero o (F) falso según corresponda.

Todas las lenguas prerromanas desaparecieron                                     ________

El latín fue la lengua de los romanos.                                                      ________

El francés, el inglés y el ruso son lenguas romances.                             ________

El castellano es una lengua románica.                                                    ________

El vascuence es una lengua no románica.                                              ________

El castellano nació entre Cantabria y Burgos                                          ________

Nuestra lengua es la única de España.                                                  _________

En la Península Ibérica se hablan cuatro lenguas románicas.                 ________


2ª.- Escribe la palabra castellana procedente del latín y forma su familia de palabras.

3ª.- Fíjate en el mapa y escribe en cada número el nombre correspondiente a la lengua de la zona.


1.______________________

2.______________________

3.______________________

4.______________________

5.______________________



El español en el mundo

Con el descubrimiento de América, el castellano se extiende por grandes zonas de este continente. Podemos decir que más de 300 millones de personas hablan nuestra lengua y es la tercera lengua más hablada en el mundo; después del chino (1.000 millones) y el inglés (400 millones).



Español o castellano

Son dos las opiniones más extendidas sobre este dilema: unos opinan que debería llamarse español, puesto que todos los españoles han contribuido a su formación; otros piensan que castellano, ya que también hay otras lenguas españolas dentro de la Península. Los latinoamericanos, en general, no entran en este problema y consideran palabras sinónimas español y castellano.

Actividades: 2

1ª.- Lee los textos siguientes y realiza lo que se te pide.


¿Qué verbo utilizarías en lugar de tenés?

¿A qué palabra equivale vos?

Sos, ¿se refiere a una o varias personas?

¿Qué verbo pondrías en lugar de saluden?

¿Y en lugar de váyanse?

b. Escribe estos textos empleando el castellano que utilizas


Otras lenguas hispánicas

El lenguaje y las lenguas

Podemos comunicarnos por medio de signos: señales, gestos... Pero los humanos tenemos la capacidad de utilizar el conjunto de signos más importante: el lenguaje.

El lenguaje es la capacidad que tiene toda persona de comunicarse con los demás mediante signos orales o escritos. Es una capacidad humana que no depende de la lengua que empleemos.

El lenguaje pude manifestarse de diferentes maneras según la comunidad en la que nos encontremos. Cada una de esas manifestaciones recibe el nombre de lengua o idioma.

Lengua es un código formado por signos lingüísticos y por reglas gramaticales cuyo conocimiento comparten los hablantes y oyentes de una zona determinada. Cuando queremos comunicarnos con alguien elegiremos una lengua común para poder entendernos.

Lengua y dialecto

Entendiendo que cualquier manifestación colectiva del lenguaje, sea un idioma extendidísimo o un dialecto minoritario, tiene el mismo valor y derecho al máximo respeto por parte de todos; en lingüística se distinguen dos nociones: lengua y dialecto.

Llamamos lenguas a los idiomas que han desarrollado una cultura propia y que cuentan con un modelo de lengua ideal que reconocen todos sus hablantes. El modelo ideal de cada lengua es el que utilizan los hablantes más cultos y los escritores.

El término dialecto no designa un modo de hablar de menos categoría que el de una lengua. Se trata de una noción genética o histórica, es decir, de la lengua de procedencia o el uso de la misma con el paso de los siglos.

Formación de las lenguas españolas

Como ya sabemos el latín fue evolucionando de diversas maneras y dio lugar a diferentes hablas románicas: gallego-portugués, leonés, castellano, navarro-aragonés y catalán. A éstas hay que añadir el vasco que no se vio afectado por el latín, convirtiéndose en la única lengua prerromana que pudo sobrevivir.

Con el paso del tiempo, de las cinco hablas anteriores, sólo tres perduraron:

El gallego actual y el portugués proceden de una lengua románica medieval que procedía del latín; que se formó al norte y el sur del río Miño. 

El castellano que desde Cantabria, gracias a la Reconquista, se extendió como un abanico hasta el sur de España. Más tarde al norte de África, Canarias, América y Filipinas. Las primeras palabras que se conservan de esta lengua son del siglo X.

El catalán es la lengua nacida del latín que se habla actualmente en la región nordeste de la Península. Los primeros textos escritos en esta lengua datan del siglo XII.

El valenciano es una lengua parecida al catalán, pero con muchas peculiaridades fonéticas, morfológicas, sintácticas y léxicas. En 1982 el Estatuto de la Comunidad Valenciana le dio carácter de lengua oficial.

Por si viajas por España


Dialectos

 

Hay casos en los que las hablas locales de un territorio no han llegado a constituirse como lenguas. Se siguen utilizando hoy, sobre todo en ambientes rurales y familiares; y se hacen esfuerzos para que no se pierdan ya que forman parte de nuestra riqueza cultural.

El asturiano (bable) está situado en Asturias y zona norte de León.

El aragonés en Aragón. Está muy reducido por la influencia del castellano.

 

El andaluz, extremeño, canario y murciano que tienen características similares.

 

El balear que es una modalidad lingüística del catalán.



Actividades:3

1ª.- Escribe al lado de cada una de las hablas de la lista inferior si son lenguas o dialectos y el nombre de la lengua de la que proceden.

2ª.- Escribe el nombre castellano de los diferentes lugares que se citan.

3ª.- Escribe el nombre de la lengua en que están escritos los textos que van a continuación.

Actividad 4

A cada una de las frases, anótale al frente o debajo qué tipo de función es. Recuerda que cada ejemplo puede tener más de una función.

1.   No te sientes en esa silla.

2.   Te amo. 

3.   Te amo como la luna ama al sol todas las mañanas cuando lo ve. 

4.   El gobierno anunció la importancia de entregarle las viviendas de interés social a las familias más necesitadas. 

5.   El profesor dio todas las instrucciones necesarias para la realización del trabajo. 

6.   Las palabras agudas llevan el acento en la penúltima sílaba. 

7.   El español es la lengua más bella del mundo. 

8.   Acabas de recibir una llamada de la empresa. 

9.   Los militares se comunican a través de la radio. 

10.  El rector permitió que los estudiantes salieran temprano el día de hoy.

11. Trae todos los lápices que encuentres en la mesa, por favor. 

12. ¡No hagas ruido! 

13. ¡Cállate! 

14. Como llegaste tarde el día de hoy, mañana no sales a la fiesta. 

15. En la televisión presentaron la noticia sobre el presidente. 

16. Te amo, no quiero perderte. No te vayas. 

17. Pienso que deberías quedarte en la casa. 

18. Todos creemos que el equipo tiene que traer refuerzos. 

19. Hay días en que somos tan móviles, tan móviles, como las leves briznas al viento y al azar.

Tal vez bajo otro cielo la Gloria nos sonríe.

La vida es clara, undívaga, y abierta como un mar. 

20. Ese mensaje de texto que me enviaste estaba muy lindo. 

21. Todas las palabras que dices son interesantes. 

22. La semántica es la disciplina que se encarga del significado de las palabras. 

23. Siéntese en esa silla de inmediato. 

24. El profesor nos dijo que nos iba a hacer anotación a todos los estudiantes.

25. Cambia la vida, cambia la noche, cambia todo, pero no cambias tú. 

26. Tus ojos son dos luceros. 

27. Eres la luz de mi vida. 

28. Todo el pueblo sabe que soy inocente. 

29. Más largo que la cuaresma. 

30. Siento que me muero, por el ardor del fuego en mi corazón.















 











21 comentarios:

  1. Paulina rubio Medina 9.1
    Me gustó mucho este blog porque aprendí sobre lenguas y dialectos desconocidos para mí.

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  2. Juan Manuel Amaya Ochoa 9.2
    La información de este blog,me ayudó a comprender mejor para poder realizar este trabajo

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  3. angy paola rivera londoño grado 9*1
    este blog me pareció muy interesante y muy importante ya que pude aprender un poco sobre la lingüística y temas nuevos para mi

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  4. Angie Melissa 9,2.
    El blog es interesante, porque habla de las lenguas e idiomas que "no sabía que existían"

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  5. Este taller me parece muy trabajable y estudiable ya que aprendí un poco más de la historia de las lenguas y otros temas lingüísticos

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  6. Laura Muñoz 9-2
    Me parece muy bueno que el blog nos permita poder estudiar las diferentes lenguas, su historia y origenes.

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  7. Juan Camilo Gómez Posad 9/1

    Es bueno ver, leer y aprender sobre algo que no sabía

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  8. Paulina Restrepo Montoya 9¹El Blog Me Enseño Mucho Sobre Los Distintos Idiomas que No Conocía

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  9. yulitza fernandez correa este blog m e enseño que hay muchos idiomas y que son igual de importantes como el español y el ingles

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  10. Este es un Blog que nos ayuda a indagar de manera didáctica, consultando y explorando diversos cambios en el lenguaje por ejemplo, en conclusión muy elaborado y de carácter educativo este Blog

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  11. Santiago Medina Ochoa 9-1
    Este blog nos enseña la diversidad de idiomas y dialectos muy interesantes, también aprendemos sobre historia y origen.

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  12. Karen Dahyana Areiza Franco 9-2
    Este blog nos enseña muchas cosas y aprendemos más sobre idiomas y dialectos

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  13. Sebastan cañas Vásquez 9:2 De estos taller aprendemos analizar lecturas y aprender de idiomas y los dialectos

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  14. Manuela Medina Hernández 9*1
    Me Ha Gustado Mucho Este Blog E Aprendido Mucho Estos Temas

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  15. Isabela Medina Ochoa del grado noveno 1

    Este blog me pareció uno de los mejores porque nos recomendó muchas cosas y aprendí cosas nuevas

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  16. Este blog me ayudó a aprender y mejorar cosas, tener nuevos conocimientos, por medio de este texto nos enseña y nos explica diferentes dialectos y lenguajes

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  17. Es un gran tema ya que nos da a conocer las lenguas más importantes
    Anlly pino 9-1

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  18. Yenifer lopez 9-2 gracias a este blog aprendi cosas q aun ni sabia

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